Reconhecimento, valorização e defesa dos direitos foram o foco do Encontro Regional dos(as) Funcionários(as) de Escola, que ocorreu hoje no 42º Núcleo – Camaquã. Além dos(as) educadores(as) da região, também participaram do evento funcionários(as) de escolas de Guaíba.

Realizado no Sindicato dos Municipários de Camaquã, o encontro contou com a presença de dezenas de educadores(as) interessados em conhecer e compreender melhor os seus direitos, de que maneira a Reforma da Previdência prejudicará o acesso a uma aposentadoria digna e situações vivenciadas no cotidiano do ambiente escolar.

A presidente do CPERS, Helenir Aguiar Schürer fez a análise da conjuntura política, reforçando o momento difícil pelo qual passa a educação pública com cortes de investimentos e os educadores com atrasos de salários e reajuste zero há cinco anos.

Helenir também falou sobre a importância da política na vida das pessoas, da importante tarefa que temos na hora de escolher os candidatos. “Devemos acompanhar o que faz cada partido para não errar no voto. Quando votamos, não é no candidato, mas sim no partido. Então é preciso ver os interesses e projetos dos partidos, quem defende os serviços públicos e a educação”, declarou.

A coordenadora do Departamento de Funcionários do CPERS, Sônia Solange dos Santos Viana falou sobre a história e conquistas dos funcionários de escola, além de destacar os objetivos dos encontros. “Nossos objetivos com os encontros  são de fazer com que os funcionários e funcionárias se reconheçam como educadores de fato, conheçam e exerçam seus direitos, percebam a importância da profissionalização e fortaleçam as mobilizações contra os ataques dos governos”, finalizou.

O entretenimento do encontro ficou por conta da funcionária de escola, Gislaine Matos que cantou o samba “Tá escrito ” da banda Revelação, no Momento Cultural.

No início da tarde, a coordenadora do Departamento de Saúde do Trabalhador, Vera Lessês informou os funcionários(as) sobre a recente mudança nos valores de contribuição do Plano de Assistência Médica Suplementar – PAMES, e do Plano de Assistência Complementar – PAC.

As consequências da Reforma da Previdência, foram abordadas pelo advogado Marcelo Fagundes, da assessoria jurídica do CPERS. Marcelo destacou os principais pontos que atingem os(as) funcionários(as) de escola.

Nesta quinta-feira (4) o Encontro Regional dos(as) Funcionários(as) ocorre em Porto Alegre com os educadores e educadoras dos núcleos 38º e 39º (Porto Alegre)  e 22º (Gravataí). A reunião ocorre no salão de Atos Thereza Noronha, no 9º andar, na sede do Sindicato (Av. Alberto Bins, 480), das 9h às 17h.

 

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Hoje, em todo o Brasil celebra-se o Dia Nacional de Combate à Discriminação Racial. A data faz referência à aprovação da Lei nº 1.390, em 1951, mais conhecida como Lei Afonso Arinos. O documento histórico explica que qualquer prática de ofensa por raça e cor sofrerá sanções penais. Esta foi a primeira regulamentação brasileira frente ao preconceito racial.

O CPERS repudia qualquer tipo de discriminação baseada na raça, cor, ascendência ou origem étnica. O Sindicato acredita que a sala de aula é uma importante ferramenta para o combate a todo tipo de preconceito. Através da Educação podemos construir um mundo melhor, mais digno e justo para todos.

Em 2015 foi criado o Coletivo de Igualdade Social, através do Departamento de Igualdade Racial, sob a coordenação do segundo vice-presidente do CPERS, Edson Garcia. O Coletivo visa promover ações contra a discriminação racial em todo o Estado.

“O combate ao racismo precisa ser uma luta diária e deve ser de todos. Através do nosso Coletivo buscamos ampliar e fortalecer a luta contra todas as formas de violência e discriminação racial, por uma sociedade mais justa e igualitária, com oportunidades e direitos para todos”, destaca Edson.

 

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Foi realizada na manhã desta terça-feira(2) audiência pública solicitada pelo CPERS para tratar da situação dos(as) educadores(as) contratados(as) que estão sendo demitidos, mesmo em licença-saúde. Com o tema “Trabalhadores em Educação Contratados Emergencialmente”, a iniciativa, que ocorreu no Memorial do Legislativo do RS, contou com a presença de diversos professores(as) e funcionários(as) de escola prejudicados(as) pela política desumana do governo Leite.


A mesa foi composta pela presidente do CPERS, Helenir Aguiar Schürer, pela diretora adjunta de Recursos Humanos da Secretaria Estadual da Educação (Seduc), Sônia Schneider, pelos auditores públicos do Tribunal de Contas do Estado, Jorge Eduardo Mesquita Freitas e Renato Pedroso Lauris, pelo auditor público do Ministério Público de Contas, Gerson Luiz Souza da Fonseca, além dos deputados Sofia Cavedon, Luciana Genro e Jeferson Fernandes.

“Hoje nós vamos discutir sobre a vida, aqui nesta audiência. Nós somos uma categoria que amarga 43 meses de salário atrasados e que entre setembro e outubro do ano passado registrou quatro suicídios. Somos uma categoria extremamente adoecida. E agora vemos colegas contratados, que doaram muito tempo da sua vida para o trabalho no Estado, no momento que mais precisam, quando estão enfrentando uma doença, ganharem como prêmio a demissão”, disse Helenir, na abertura da audiência.

O descaso de Eduardo Leite com os educadores(as)


O professor de Bento Gonçalves, Cesar Siqueira Jardim, em 2018 recebeu o diagnóstico de depressão. Sua licença acabaria somente em agosto deste ano, mas ele foi demitido em abril. “O que eu digo para o meu filho que tinha orgulho de mim por eu ser professor? O que eu digo, governador, para minha família, meus amigos e meus alunos? Com a demissão eu perdi a dignidade de falar com as pessoas. Eu agora me tranco dentro de casa, vivo me escondendo, não tenho ânimo para sair”, desabafou.

“Meu irmão amava o que fazia, agora ele não pode ficar em casa sozinho, porque pensa em tirar a própria vida. Adoeceu por causa das péssimas condições de trabalho, tanto emocionais quanto materiais. Eu entreguei ele bom para o Estado e agora me entregam ele assim. Após 15 dias de licença ele recebeu o aviso de demissão. Espero que o governo pense no que está fazendo, pois ninguém pede para ficar doente. Agora, eu minha mãe teremos que arcar com as despesas do tratamento do meu irmão. Vocês, professores, têm que ser exaltados e não humilhados como vem acontecendo”, afirmou Viviane Araújo Alves.

A professora Cristiane Braga de Almeida, de Guaíba, relatou que foi ameaçada de agressão por um aluno e por medo de ser demitida não relatou o fato à Coordenadoria Regional de Educação (CRE). Ao silenciar, acabou tendo crises de ansiedade e também foi diagnosticada com transtorno bipolar. “Após 15 dias de licença fui demitida. Me senti um lixo, tive pensamentos suicidas. Eu não quero mais ser professora, eu quero trabalhar com quem me respeite como trabalhadora”, disse.


“Ano passado fui diagnosticada com câncer de mama, hoje ainda estou fazendo quimioterapia. No dia 19 de abril fui demitida. Fui procurar meus direitos e me disseram que nada poderia ser feito, pois minha demissão já havia sido publicada”, relatou a professora Mariane Teixeira.

A diretora do Núcleo do CPERS em Osório, Marli Aparecida de Souza, relatou o caso de uma professora que sofreu um acidente de carro e ficou quatro meses sem caminhar. Ela está de licença até agosto, mas foi demitida no mês passado. “Nesse tempo, a professora perdeu seu marido. Ela é mãe de três filhos. São os colegas que estão fazendo vaquinha para comprar alimentação para ela e as filhas”, afirmou.

A merendeira Iara Soares falou que por carregar panelas pesadas desenvolveu hérnia. Um dia caiu nas escadas da escola e rompeu a hérnia. “Na hora que precisei do IPE eu não tive, porque fui demitida. Nós somos humanos, independente de sermos contratados ou nomeados. Qualquer pessoa pode ficar doente, não somos de ferro”, falou.

Descaso com a educação
A coordenadora do Departamento de Funcionários do CPERS, Sônia Solange dos Santos Viana, comparou a época da escravidão com a situação enfrentada atualmente pelos(as) educadores(as) contratados(as). “Eduardo Leite está fazendo o mesmo, matando os educadores. Quero deixar aqui meu total desprezo a este governo que ataca a educação e os educadores”.


“O que queremos é concursos e o que o governo quer são as privatizações. Esperamos que o Tribunal de Contas notifique a Seduc e que esta responda por cada um dos casos. O que queremos é que os colegas humilhados, demitidos doentes, voltem para seus empregos”, afirmou a vice-presidente do CPERS, Solange Carvalho.

O auditor público, Gerson Luiz Souza da Fonseca ouviu os depoimentos, registrou os temas principais e afirmou que irá levá-los ao Ministério Público. “Iremos colher mais elementos e atuar nestes casos”, afirmou.

“Estamos sensibilizados com os relatos. Mas o que vamos dizer aos pais dos alunos quando não tem professor. Não há fonte de custeio para chamar novos professores. Nossa prioridade é atender o aluno”, disse a diretora adjunta de Recursos Humanos da Seduc, Sônia Schineider.

Segundo ela, em duas situações os contratados não podem ser demitidos, em licença maternidade e acidente de trabalho.

Sônia também relatou que o Estado revisou os casos enviados pelo CPERS, porém não informou se as demissões poderão ser revertidas. Ainda conforme ela, a Seduc foi notificada pelo Tribunal de Contas do Estado, que solicitou explicações sobre as licenças-saúde de temporários em 2018. “Fomos notificados nesta segunda e vamos prestar os esclarecimentos necessários”, afirmou.

Ao final da audiência, foi encaminhado que será realizada uma reunião com a Procuradoria Geral do Estado (PGE) para a apresentação de um dossiê, organizado pelo CPERS, sobre os casos dos contratados e também uma carta com os depoimentos relatados durante a audiência de hoje.

 

 

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Na tarde desta segunda-feira (1°), representantes da direção central do CPERS participaram de audiência pública sobre o financiamento da educação no Estado e os desafio para a criação de um fundo permanente para substituir o Fundeb, que será extinto em 2020. O debate foi promovido pela Comissão de Educação, com proposição da deputada Sofia Cavedon (PT), e realizado no Plenarinho da Assembleia Legislativa.

“O Fundeb irá acabar em 2020 se não ocorrerem mudanças. Além disso, ele não está sozinho, faz parte de uma estrutura de investimento de extrema importância para o país”, analisa a professora de História da Faculdade de Educação da UFRGS, Nalú Farenzena, convidada especial da audiência.

Durante a abertura do encontro, Nalú, apresentou diversos dados sobre a realidade do Fundeb no Estado e destacou algumas características da sua implementação, bem como números referentes à evolução de matrículas na Educação Básica.

A pesquisadora vê com otimismo a perspectiva de criação de um novo fundo a partir de 2020. “É uma fonte que se tornou tão importante para os municípios que não passa pela cabeça de quem gere a educação pública extinguí-la”, afirma. Para ela, o principal desafio consiste na utilização do custo-aluno-qualidade como parâmetro para a complementação da União e para a redistribuição de recursos da educação básica.

A presidente do CPERS, Helenir Aguiar schürer, vê com preocupação a extinção do fundo em 2020. “Se não houver um Fundeb permanente as prefeituras quebram, isso ficou evidente nos números apresentados pela professora Nalú. Então é necessário que a gente unifique as forças, nós que defendemos uma educação pública de qualidade. O nosso estado só vai superar a crise quando investir em educação”.

Também participaram da audiência a 1ª vice-presidente do CPERS, Solange Carvalho, o 2º vice-presidente, Edson Garcia, o diretor do Departamento de Comunicação, Enio Manica, a diretora do Departamento Administrativo, Rosane Zan, a diretora do Departamento de Funcionários(as) de Escola, Sônia Solange dos Santos Viana e a diretora, Vera Lessês.

O Fundeb

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou de 1997 a 2006, o Fundeb está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020.

Os objetivos do fundo são a manutenção e desenvolvimento da educação básica pública e valorização dos trabalhadores da educação, incluindo remuneração condigna; equiparação de capacidades de financiamento da educação básica.

Entre seus princípios está a vinculação/alocação de recursos da MDE de estados e municípios à educação básica; (re)distribuição de recursos conforme as responsabilidades e atendimento de cada governo; cooperação intergovernamental.

Há, hoje, duas Propostas de Emenda Constitucional (PECs) referentes ao tema em análise no Congresso. Na Câmara, discute-se uma proposta que mantém as mesmas características do Fundeb atual, mantendo o mínimo de 10% para a complementação da União e as mesmas fontes de receita. Já a PEC apreciada pelo Senado propõe uma elevação dos gastos mínimos da União para 50% dos recursos totais do Fundo, além de incluir a receita de royalties de petróleo e gás.

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Os/As trabalhadores/as em educação das escolas públicas estaduais, distrital e municipais do Brasil, reunidos em Curitiba/PR, nos dias 26 a 28 de junho de 2019, durante a 9ª Conferência Nacional de Educação Paulo Freire da CNTE – Educação libertária e democrática: construindo o movimento pedagógico latinoamericano, registram sua defesa inabalável por uma educação pública, gratuita, laica, plural, integral e de qualidade socialmente referenciada. Entendemos que na qualidade de direito subjetivo de todo/a brasileiro/a, seja em idade obrigatória de acesso à educação, seja entre os/as jovens e adultos que não completaram a educação básica – e a Pnad/IBGE 2019 estima em 7,5% o percentual de brasileiros/as acima de 15 anos de idade analfabetos literais e cerca de 25% os analfabetos funcionais, sendo que 22% dos jovens entre 15 e 29 anos não estudam nem trabalham –, somente através da educação e do trabalho digno será possível garantir a emancipação das mulheres e homens na construção de uma sociedade justa e igualitária que todos/as almejamos.

Também compreendemos, diante desse momento dramático da democracia de nosso país, onde o obscurantismo cultural e a prevalência do capital sobre os bens públicos predominam em detrimento do bem estar da ampla maioria da sociedade, e

CONSIDERANDO:

  • a necessidade de manter e ampliar a luta contra os ataques à educação pública e aos direitos da classe trabalhadora em geral e, em especial, dos/as trabalhadores/as em educação;
  • os desdobramentos do golpe parlamentar/jurídico/midiático de 2016, que continuam abalando a democracia e minando a confiança da população nas instituições brasileiras; · o sistemático ataque do (des)governo Bolsonaro à soberania nacional, entregando as riquezas naturais e o patrimônio das empresas públicas ao capital internacional;
  • as sucessivas antirreformas ultraliberais, implementadas desde o governo Temer, a exemplo da emenda constitucional nº 95/2016 (PEC da morte), que instituiu no Brasil um regime fiscal que impede o crescimento dos investimentos sociais, inclusive em educação pública, comprometendo a consecução das metas do Plano Nacional de Educação – PNE e dos respectivos planos subnacionais de educação;
  • a proposta de reforma da Previdência (PEC 6/2019), que se aprovada comprometerá a segurança social do país, remetendo milhares de pessoas à indigência, uma vez que se pretende reduzir e dificultar o acesso a direitos previdenciários, afetando, ainda, a economia de pequenos e médios municípios brasileiros que se sustentam da renda gerada pelos benefícios previdenciários e assistenciais;
  • as mudanças no mundo do trabalho (Lei 13.467/17 – reforma trabalhista), que reduzem a geração de emprego e renda e substituem a segurança do/a trabalhador/a por formas precárias de ocupação sem quaisquer direitos ou perspectivas de subsistência digna (expansão da uberização das relações de trabalho) e a lei da terceirização ilimitada (Lei 13.429/17), que confere aos empresários e ao Poder Público a possibilidade de privatizar atividades e serviços, inclusive a oferta escolar pública, por meio de Organizações Sociais de direito privado, rebaixando direitos da população e extinguindo o concurso público de acesso profissional à educação pública;
  • a reforma privatista do Ensino Médio (Lei 13.415/17), que visa a restringir a base de conhecimento dos estudantes e que carrega em si enorme potencial para promover um dos maiores apartheids socioeducacionais de nossa história, distinguindo escolas para ricos e pobres;
  • o desmonte irrestrito das políticas educacionais e sociais promovido pelo (des)governo Bolsonaro e o sistemático ataque aos direitos fundamentais e sociais da população, especialmente de setores historicamente marginalizados (negros, índios, mulheres, LGBTs);
  • o ataque antidemocrático do atual governo às organizações sociais e de trabalhadores, sobretudo aos sindicatos, na tentativa de calar as vozes que se opõem aos desmandos da administração pública – com destaque para a Medida Provisória 873, que pretendeu asfixiar financeiramente as entidades sindicais, porém que deixa de ter validade na presente data frente à luta unificada empreendida pelas centrais sindicais no nosso país; e
  • as inúmeras ações intempestivas e descompromissadas do recém-eleito governo com o projeto de nação soberana, inclusiva e essencialmente democrática

CONCLAMAMOS

  • a sociedade brasileira, em particular os/as trabalhadores/as em educação, os estudantes, as entidades e pessoas comprometidas com a educação pública, gratuita e de qualidade a manterem a mobilização em torno das pautas que contrapõem as (des)medidas do governo Bolsonaro contra a educação e contra a soberania nacional, reivindicando mais verbas para as áreas educacional e social.
  • à luta incessante e pelo restabelecimento da democracia em nosso país, situação que requer a independência entre os poderes, o respeito às instituições e o compromisso destas para com o povo brasileiro, a realização de eleições limpas e sem a predominância do poder econômico e das notícias falsas (fake news) e, fundamentalmente, a liberdade imediata do ex-presidente Lula com a consequente anulação das injustas e contaminadas sentenças condenatórias que o tornaram um preso político reconhecido mundialmente.
  • ao restabelecimento e à continuidade das políticas públicas essenciais a fim de garantir o bem estar de nossa sociedade, com destaque para a educação – nossa área de atuação –, devendo-se, imediatamente, serem revogados os cortes orçamentários nas escolas de nível básico, nas universidades, nos institutos federais e em todas os setores de pesquisa acadêmica do Brasil.
  • à revogação da Emenda 95, que além de congelar o orçamento fiscal da União por duas décadas também suspendeu por igual período a vinculação constitucional de impostos do governo federal para a educação e a saúde;
  • à defesa de todas as garantias e direitos previstos na Constituição Cidadã de 1988, contrapondo as políticas neoliberais privatistas e reducionistas do atual governo;
  • ao compromisso para com a educação do campo, quilombola e indígena, com respeito irrestrito às suas especificidades socioculturais;
  • à aprovação do novo FUNDEB Permanente, capaz de promover o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os estudantes na educação básica, com mais recursos e melhor distribuição das verbas através do Custo Aluno Qualidade (CAQ) e da garantia de piso salarial e diretrizes nacionais de carreira para todos os profissionais da educação (professores, especialistas e funcionários).
  • à consecução das metas do Plano Nacional de Educação, aprovado em 2014, com destaque para as metas 19 (Gestão Democrática) e 20, esta última que determina o investimento equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (PIB) na educação, medida essencial para a realização das demais metas do plano decenal.
  • contra a privatização, a mercantilização, a militarização, a mordaça aos/às educadores e a toda forma de impedir a democracia nos sistemas e redes de ensino e nas escolas e universidades públicas.
  • contra o ódio proclamado por parte significativa do governo Bolsonaro, incluindo o próprio Presidente, às instituições educacionais de nível básico e superior, aos sindicatos e a muitas entidades representativas da sociedade, com o claro intuito de disseminar teorias e práticas obscurantistas e reacionárias que desprezam o conhecimento, a ciência, a arte e as boas relações de convivência.
  • a investirmos na humanização das relações escolares, tão incentivada por nosso patrono da educação, Paulo Freire, como forma de combater a violência e os preconceitos disseminados em nossa juventude através de inúmeras formas que desafiam cotidianamente os/as educadores/as do país.
  • os/as trabalhadores/as em educação para o constante desafio de educar nossos estudantes para a vida, o trabalho e a cidadania, contrapondo os interesses mercantis que pregam a instrumentalização e as competências nos sistemas de ensino, que vão contra as lógicas libertária e emancipadora que devem reger a educação no sentido de possibilitar a construção de outro mundo possível.
  • a lutarmos, na perspectiva da valorização profissional dos/as trabalhadores/as em educação, por salário, jornada, formação inicial e continuada, carreira e condições de trabalho dignas para todos/as que se dedicam ao labor nas escolas públicas do país e em favor da Previdência Pública que garanta a dignidade de nosso povo.

Assumindo o compromisso com um de seus principais eixos de luta, a CNTE não abre mão das mobilizações de rua que serão o fiel da balança em um país com instituições tão combalidas e capturadas por interesses estranhos e alheios àqueles das grandes maiorias.

Os dias 15 e 30 de maio, assim como a Greve Geral de 14 de junho de 2019, foram apenas o começo do incremento das lutas sociais que os setores da educação e toda a classe trabalhadora empreenderão até que nossos direitos sejam respeitados.

Nós, trabalhadores/as em educação representados pela CNTE, nos manteremos em vigília permanente nas ruas de todo o país para assegurar a educação pública como direito social inalienável. Razão pela qual indicamos o próximo dia 13 de agosto como Dia Nacional de Paralisação do setor Educacional, com Marcha nos Municípios em defesa da Educação Pública e contra a destruição da Aposentadoria.

Como dito por nosso patrono Paulo Freire, “num país como o Brasil, manter a esperança viva é em si um ato revolucionário”. E precisamos “encher o país com marchas” para que a educação pública de qualidade seja reconhecida como instrumento de transformação de nossa sociedade. “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Curitiba-PR, 28 de junho de 2019 9ª Conferência Nacional de Educação “Paulo Freire” da CNTE.

Curitiba-PR, 28 de junho de 2019

9ª Conferência Nacional de Educação “PauloFreire” da CNTE

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Após pressão do CPERS, que reuniu-se na sexta-feira(28) à tarde com a secretária adjunta da Secretaria Estadual de Educação (Seduc), Ivana Genrro Flores, foi publicado no mesmo dia, à noite, no Diário Oficial do Estado, a nomeação de agentes educacionais aprovados(as) no último concurso, realizado em 2014. A nomeação é fruto da pressão exercida pela direção central do CPERS, que durante todas as reuniões com a Secretaria Estadual de Educação (Seduc) exigiu a nomeação destes profissionais para suprir as demandas das escolas.

Os(as) nomeados(as) irão atuar em escolas de Porto Alegre e do interior do Rio Grande do Sul (conforme listas abaixo)

Vale lembrar que a realização de concurso público para educadores(as) é um dos itens da pauta emergencial do CPERS durante as negociações com o governo Eduardo Leite.
O CPERS orienta aos(as) educadores(as) que tiveram suas nomeações publicadas a entrarem em contato com a sua respectiva CRE para dar andamento ao processo de nomeação.

 

Confira abaixo a publicação:

SECRETARIA DA EDUCACAO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

Departamento de Recursos Humanos

CANDIDATOS NOMEADOS NO CONCURSO

Class Nome

1a. CRE – PORTO ALEGRE

00123 RITA DE CASSIA LAGO DE SOUZA

00124 DENISE DA ROCHA GRABOSKI

00125 CLAUDIA REGINA BOFF

00126 MIRELLA DA FONSECA CONTERNO

00127 AMANDA LOPES CARVALHO

00128 DAIANE RITA SILVA GASPAR

2a. CRE – SAO LEOPOLDO

00086 IASMIM VANESSA MULLER

00088 DANIELE LIPPERT

00089 FELIPE DIAS MELLO

3a. CRE – ESTRELA

00015 FABIANE BAESSO MULLER

4a. CRE – CAXIAS DO SUL

00047 LINDA STREJEVITCH PAIM

00048 MARINE LISBOA ALVES FERREIRA

00049 MARYELI DA SILVA ALVES PEDROSO

5a. CRE – PELOTAS

00044 LUCIANA DE SOUZA TEIXEIRA

00045 CARINE FRANZ BOHLKE

00046 DEBORA ARNOLD LEMOES

6a. CRE – SANTA CRUZ DO SUL

00034 LUCIA ROSANGELA FRANTZ

00035 AMANDA GARCIA ASSIS

00036 LUISA GRIESANG

7a. CRE – PASSO FUNDO

00013 KAREN FORESTI SIGNOR

00014 GISELE VIEIRA

00015 SUZANA DE AGUIAR FULBER

8a. CRE – SANTA MARIA

00018 LUCIANA DE AGUILAR BELIZIO

9a. CRE – CRUZ ALTA

00016 MARILIA DRUMN

10a. CRE – URUGUAIANA

00274 FABIANE DA ROSA MACHADO Deficiente

11a. CRE – OSORIO

00029 GILBERTO ROSO MAHLE

12a. CRE – GUAIBA

00033 FERNANDA PATRICIA DA SILVA SANTO

00034 LARISSE AZAMBUJA SCHUCH

13a. CRE – BAGÉ

00019 RAQUEL BASTOS RUBIN

00020 DIAINE HEIRE RODRIGUEZ DUARTE

14a. CRE – SANTO ANGELO

00005 MARCUS VINICIUS DA COSTA

00006 ANDERSON LOPES GOULART

00007 CARLA VIERO DE OLIVEIRA

00008 MARTA GISELE REIS SIQUEIRA

00032 CLEVERSON ANTONIO NARDES Negro/Pardo

00033 ANA AMELIA DE CASTRO BOTH Deficiente

15a. CRE – ERECHIM

00020 CLAUDIA SANSON LOVATTO CASTELLI

16a. CRE – BENTO GONÇALVES

00011 CAMILA SIMONETTO NESPOLO

00012 FRANCIELE BRAGAGNOLO MEIRELLES

17a. CRE – SANTA ROSA

00009 NADIA RITINHA BOHN

00010 VINICIUS SCHMIDT

00011 FERNANDA PARCIANELLO DOS SANTOS

18a. CRE – RIO GRANDE

00004 ANTONIO ILIDIO SA GUIMARAES

00005 GIOVANA LUZ DIAS Negro/Pardo

00006 VERONICA SANTOS DO AMARAL

00007 ELIZANDRA SANTOS MACHADO

00008 CINTIA LIMA DA SILVA

00009 FERNANDA MACHADO JOHANNSEN

19a. CRE – SANTANA DO LIVRAMENTO

00014 ANNE CAROLINE FERNANDES PUJOL

00015 MAURICIO DA SILVA RIBEIRO

20a. CRE – PALMEIRA DAS MISSÕES

00017 MARIVANIA DE FATIMA GANZE

00018 RAFAELA MARIA KRIESE DOMANSKI

21a. CRE – TRES PASSOS

00021 EWELLIN TAGLA DE SOUZA

23a. CRE – VACARIA

00003 JOSIANE JESUS MARTINS Negro/Pardo

00004 ELIZETE DE LOURDES SARTOR SCHIOCHET

00005 DIENE BORTOLETI DOMINGUES

00006 JESSICA DOS SANTOS PEREIRA Negro/Pardo

00007 EDSON UILIAM BENDER DE OLIVEIRA

00008 ELISANDRA SILVEIRA CORREA

00009 JESSICA DE OLIVEIRA ZANELLA

00010 JOZIANE STELLA ZANIN CAMPAGNOLLO

24a. CRE – CACHOEIRA DO SUL

00001 PATRICIA DA ROSA OLIVEIRA CORREA

00002 CLARICE LOPES BERNARDES

00003 REGINA HERMES RECH

00004 FRANCIELI SECRETTI TREVISAN

00005 MAURICIO DA CUNHA MULLER

00006 MAXIMILIANO ZUGE

00007 ROMULO DA COSTA PEREIRA

00039 JOELMA SOUSA PEREIRA Negro/Pardo

25a. CRE – SOLEDADE

00001 REGINA PORTELA GONCALVES

00002 MAIARA CESAR MURAT

00003 VANESSA LANDO BORTONCELLO

00004 GABRIELA HOLZ

00005 FATIMA JANICE AGUIRRE SEBBEN

00006 ARLETE MARIA BORTONCELLO

00007 LADIMARA APARECIDA FIUZA

00019 PALOMA MORAIS CARVALHO Negro/Pardo

27a. CRE – CANOAS

00038 CARLA JARDIM DE SOUZA

00039 RACHEL GARCIA DUARTE DIAS

00040 RAISSA CONTREIRAS DE SOUZA

00042 LEANDRO WEBER DA CUNHA

28a. CRE – GRAVATAI

00082 JESSICA DA ROSA PEREIRA

00083 EDILAINE DA COSTA COUTO

00084 THAIS LEIRIA MONTENEGRO

00085 MARCOS SILVEIRA AREND

32a. CRE – SAO LUIZ GONZAGA

00011 DJENANE VAZ MOREIRA

00074 SAIONARA DE MELO MACHADO Negro/Pardo

35a. CRE – SÃO BORJA

00011 MARCIA ADRIANA DOS SANTOS MAGAGN

36a. CRE – IJUI

00009 LUCILAINE STURMER DOS SANTOS

00010 SILVIA POLTRONIERI

00011 DAIANE LUZA DESSBESELL

39a. CRE – CARAZINHO

00009 CARLA DANIELA NEISSE BECKER Deficiente

00010 DANIELA TAMIOZZO GAZZOLA

00011 ELIDIANE MARIA DOMINGOS RODRIGUES ALVES

00012 CLEUSA MARIA VOSS PASINI

00013 KATIUCA FIDELIS

*Cotista : conforme itens 4.1 e 4.2 do Edital nº 01/2014.

O GOVERNADOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, no uso de suas atribuições, tendo em vista o que consta no processo administrativo nº 19/1900-0020351-9 e de acordo com o artigo 16, inciso I, da Lei Complementar nº 10.098, de 3 de fevereiro de 1994, combinado com o artigo 41 da Constituição Federal, com a redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 4 de junho de 1998, nomeia os candidatos abaixo relacionados para exercerem, em estágio probatório, o cargo de provimento efetivo de Agente Educacional II: Assistente Financeiro, Nível 2, Classe A, no regime normal de 40 horas semanais de trabalho, em virtude de aprovação no Concurso Público Regional – CP 01/14 – Servidor de Escola, conforme classificação homologada pelo Edital nº 05/2015 do Concurso Público de Servidores de Escola, publicada no Diário Oficial do Estado em 30 de junho de 2015, nas Coordenadorias Regionais de Educação – CREs, a seguir indicadas, como segue:

SECRETARIA DA EDUCACAO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

Departamento de Recursos Humanos

CANDIDATOS NOMEADOS NO CONCURSO

Class Nome

1a. CRE – PORTO ALEGRE

00001 LEANDRO JESIEL BITTENCOURT DO AMARAL

00002 CRISTIANO ROBERTO TATSCH

00003 CLAUDIO VIEIRA DE MOURA

00004 EDMILSON SILVA DE OLIVEIRA Negro/Pardo

00005 FLAVIO LUIZ DE OLIVEIRA BELLOS

00006 MONICA BERTOTI ALVES

2a. CRE – SAO LEOPOLDO

00001 ADRIANI APARECIDA DA SILVA PINTO

00002 EDUARDA DE CAMPOS CARVALHO

00003 SILVANA TERESINHA MACHADO

3a. CRE – ESTRELA

00001 ANA CLAUDIA PORTO VICCARI

00002 LUCIANE APARECIDA CHRIST SCHENA

00003 GERSON LUIS JOHANN

4a. CRE – CAXIAS DO SUL

00001 ANALU BASSANESI

00002 PAULA DE CASTILHOS LOPES

00003 MARIA FLORISBELA DE OLIVEIRA LIMA

5a. CRE – PELOTAS

00001 PRISCILA DIAS IDIART

00002 ALINE DA LUZ GARCIA Negro/Pardo

00003 PEDRO LUIZ JORGE AFONSO Negro/Pardo

6a. CRE – SANTA CRUZ DO SUL

00001 JONES PUNTEL

00002 DENISE STAFFEN OLIVEIRA

00003 MARIELE DA SILVEIRA FERREIRA

7a. CRE – PASSO FUNDO

00001 FERNANDA DAVANZO DE OLIVEIRA

00002 FLAVIA EMA FIGUEIREDO Negro/Pardo

00003 THAIS OLIVEIRA DA ROSA

8a. CRE – SANTA MARIA

00001 RAFAEL DA SILVA DURGANTE

00002 SIMONI LAGO

00009 SABRINA BRUM DA SILVA Negro/Pardo

9a. CRE – CRUZ ALTA

00001 JEFERSON FERREIRA PINTO

00002 FLAVIA ARIANE OLIVEIRA SOARES

00005 SIDINEI AFONSO VOLOSKI Negro/Pardo

10a. CRE – URUGUAIANA

00001 CHRISTIANE SANTOS VIEIRA AGUILAR

00002 ADRIANA SCHUSSLER

00003 ANDREA FRAGOSO SILVA

11a. CRE – OSORIO

00001 SEBASTIAO GOMES DE OLIVEIRA Negro/Pardo

00002 ISABEL PORTO TEIXEIRA ALVES

00003 ANDRISA RIBEIRO VERGARA

12a. CRE – GUAIBA

00001 MARIA ELIETE GONSALES MARTINS

00002 ALEXANDRE LEAL DA SILVEIRA

00003 GEOVANA ALMEIDA MACHADO

13a. CRE – BAGÉ

00001 CATIA CILENE PINTO DIOGO Negro/Pardo

00002 CAROLINE PORCIUNCULA FERREIRA

00003 PATRICIA ROLIM MESQUITA

14a. CRE – SANTO ANGELO

00001 CLAUDIO ROGERIO AFONSO PEREIRA

00002 MARLENE BIEGER

00003 FLAVIA SARTORI NAVROSKI

15a. CRE – ERECHIM

00001 RAFAEL PICANCO PAVONI

00002 MARIA HILLESHEIM CANTELE

00003 AGNE PRESTES SCHMIDT

17a. CRE – SANTA ROSA

00001 MICHELI ELIS SCHNEIDER

00002 JOSIANE DAMARIS FISCHER

00003 ANGELICA KEHRWALD GRANEL

18a. CRE – RIO GRANDE

00001 RODRIGO CRUZ BETANCA

00002 MARCEL SANTOS DA PENHA

00005 DAIANE DA SILVA DE FREITAS Negro/Pardo

19a. CRE – SANTANA DO LIVRAMENTO

00001 LUCELI CATIBEL MARTINS PADILHA

00002 LEONARDO CARDOSO DE LIMA Negro/Pardo

00003 LUIS FERNANDO MADEIRA BARBOSA

20a. CRE – PALMEIRA DAS MISSÕES

00001 MAITE SILVANA RIBOLI

00002 SARA DE PAULO WEYH BRESSAN

00003 EDINARA GIROTTO DA SILVA

21a. CRE – TRES PASSOS

00001 MARIA RIPPEL

00002 NATAIANE BRUM

00003 RUDI FREIBERGER Deficiente

23a. CRE – VACARIA

00001 RAMON DE SOUZA SANTOS

00002 LUANA DE FATIMA DA SILVA

24a. CRE – CACHOEIRA DO SUL

00001 DILAINE OLIVEIRA ALVES SANTANA

00002 SERGIO LEONI NUNES DE OLIVEIRA

00005 ISABEL CRISTINA E CASTRO SILVA Negro/Pardo

25a. CRE – SOLEDADE

00001 NAHIMA CAMPOS PINHEIRO

00002 MEIREANE CESAR MURAT

00003 ANA PAULA LORENA

27a. CRE – CANOAS

00001 MICHELE TEIXEIRA DA GAMA

00002 JOSE ANTONIO TEIXEIRA DE FARIAS Negro/Pardo

28a. CRE – GRAVATAI

00001 LUANA CHIES CARDOSO

00002 VIVIANE DA SILVA VILLAR

00003 ELKYER SILVA BRISOLARA SILVEIRA

32a. CRE – SAO LUIZ GONZAGA

00001 SILVIO LUIS VIETMEIER

35a. CRE – SÃO BORJA

00001 JOVANI VARGAS

00002 BRUNELI SANGUEBUCHE DIGETTI

00012 DAIANE ALVES LAGO Negro/Pardo

36a. CRE – IJUI

00001 GIOVANA CRISTINA KRONBERG DE ALMEIDA

00002 ANA PAULA DA SILVA GUTERRES

39a. CRE – CARAZINHO

00001 ANA CRISTINA WINCK

00002 DEBORA GRANDO

00003 ELIANE APARECIDA APOLINARIO DOS REIS

*Cotista : conforme itens 4.1 e 4.2 do Edital nº 01/2014.

O GOVERNADOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, no uso de suas atribuições, tendo em vista o que consta no processo administrativo nº 19/1900-0020351-9 e de acordo com o artigo 16, inciso I, da Lei Complementar nº 10.098, de 3 de fevereiro de 1994, combinado com o artigo 41 da Constituição Federal, com a redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 4 de junho de 1998, nomeia os candidatos abaixo relacionados para exercerem, em estágio probatório, o cargo de provimento efetivo de Agente Educacional II – Interação com o Educando, Nível 2, Classe A, no regime normal de 40 horas semanais de trabalho, em virtude de aprovação no Concurso Público Regional – CP 01/14 – Servidor de Escola, conforme classificação homologada pelo Edital nº 05/2015 do Concurso Público de Servidores de Escola, publicada no Diário Oficial do Estado em 30 de junho de 2015, nas Coordenadorias Regionais de Educação – CREs, a seguir indicadas, como segue:

SECRETARIA DA EDUCACAO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

Departamento de Recursos Humanos

CANDIDATOS NOMEADOS NO CONCURSO

Class Nome

1a. CRE – PORTO ALEGRE

00017 CAMILA SIMOES PIRES PACHECO

00018 CARLOS MARCIO DE QUADROS LEAL

00019 ALINE LIMA BETTIO

00020 JOSIELLY SIQUEIRA DE LEON

00021 DANESSA SCHARDONG BOLIGON

00022 DEYSE ELOY CARDOSO

00023 TORQUATO LOSS CHAGAS

00024 JULIA BALZAN

00025 FATIMA APARECIDA MARQUES COQUIM FARIAS

00026 MARIA CECILIA DA SILVA SANTOLI Negro/Pardo

2a. CRE – SAO LEOPOLDO

00045 ANDREIA RACHEL AGUIAR SCHURER

00047 RAQUEL RIBEIRO MONTEIRO

00048 WILLIAM JARDEL DA SILVA

00049 SHIRLEY DIAS BICA BORBA

00050 ELAINE FATIMA SESSI DA SILVA

00051 LIGIANE LOPES DIAS

00052 ALEXANDRE MEDEIROS GUANUCO

3a. CRE – ESTRELA

00006 CLEBER GUSTAVO KLEIN

00007 CARLA HELENA GRAFF

00008 MAURICIO DREBES

00009 LUISA ADRIANA PORTZ

00010 LUCIANO LUIZ DE FREITAS Negro/Pardo

00011 DORISBEL ZANCANARO PEREIRA Deficiente

5a. CRE – PELOTAS

00037 PAMELA RUTZ DA ROCHA

00038 DAIANE RODRIGUES BATISTA

6a. CRE – SANTA CRUZ DO SUL

00015 MATHEUS CEZAR MARIA

00016 ROBERTA LIMA SIFUENTES

00017 TATIANA REITER

7a. CRE – PASSO FUNDO

00020 ELISABETE DE AZEVEDO

00021 GABRIEL DOS SANTOS

00022 LIDIANE DIAS ANDRADE Negro/Pardo

8a. CRE – SANTA MARIA

00058 MARTA REGINA LOPES NUNES

00059 AMANDA DESIREUX BARCELLOS

9a. CRE – CRUZ ALTA

00005 SUZINEA TERESINHA SOUZA DE ALMEIDA

00006 GABRIELA GOIN VIEGAS

00007 DENISE MARIA PASCOAL

00008 TAMARA DO AMARAL LOPES

00009 EDUARDO PEREIRA DOS SANTOS

00010 MARIONARA NOGUEIRA FIUZA

10a. CRE -URUGUAIANA

00005 LUCIANI FONTOURA DE VARGAS

00006 CARLA FRANCINE ALMEIDA BATISTA

00007 VANESSA FERREIRA BACKES

00008 VANESSA PUJOL CIOCCA

00016 UILLIAN CORREA DA SILVA Negro/Pardo

00041 SANDRA LUCIANA MENDES BOEIRA Deficiente

11a. CRE – OSORIO

00037 RUITHER NERI BRATTI DE SOUZA

00038 GRACIELA DA COSTA RIBEIRO

12a. CRE – GUAIBA

00029 MARCOS ALBERTO DA SILVA COSTA

00030 TASSIA VENZKE

13a. CRE – BAGÉ

00018 FELIPE FERREIRA DE OLIVEIRA

00019 ROSANE MARIA PLAUTH

14a. CRE – SANTO ANGELO

00001 MYRTA REGINA WAGHETTI SEBASTIANY

00002 SONIA ODETE BUENO MACIEL

00003 ZENO ALCIDES KAIPPER ELY

00004 LUCINEIA HENKE RUBERT

00005 GABRIEL FELIPE DA SILVA

00006 MARIA MADALENA LANGER LENZ

00007 GIOVANA BALSAN

00011 PAULO CESAR DUTRA Negro/Pardo

15a. CRE – ERECHIM

00007 GEISEBEL ALEXANDRA JUNG

00008 MARLENE JOST

00009 JOVIANA VEDANA DA ROSA

00010 KARINA CASSIA SPITCZA

00011 JOSANDRA CLECI KASZEWSKI

00012 GISELE TERESINHA BORDIN PERUZZOL

00032 EVANDRO HEITOR LEAO Negro/Pardo

00045 NELVA DE OLIVEIRA SOARES MROCZKOSKI Negro/Pardo

16a. CRE – BENTO GONÇALVES

00016 JOAO NASCIMENTO MOTA KELLERMANN Negro/Pardo Seg.Chamada

00018 DIDIANE SCHUBERT ZANINI Seg.Chamada

00020 DEBORA ESTER MARIM BITENCOURT Negro/Pardo Seg.Chamada

17a. CRE – SANTA ROSA

00005 FERNANDO DE OLIVEIRA PFITSCHER

00006 GENECI MENEZES DA SILVA

00007 CHARLES BITENCOURTE DE FIGUEIREDO

00008 VANESSA GUNZEL

00009 DOUGLAS GARCEZ BINICHESKI

00010 ROSELI HERPICH

18a. CRE – RIO GRANDE

00028 GILCE RODRIGUES NICOLETTI

19a. CRE – SANTANA DO LIVRAMENTO

00004 ROSA LIA MENEZES FURTADO

00005 CAMILA DE SOUZA SAN MARTIM Negro/Pardo

00006 MARCIA GEORGINA MENDES VIEIRA

00007 JOAO DA FONSECA SOARES Negro/Pardo

00008 BLANCA LETICIA LOPES VALIENTE

00009 NEILA BEATRIZ DALAQUA

00010 DEISE FACCO PEGORARO

20a. CRE – PALMEIRA DAS MISSÕES

00028 SIRLEI SILVA ZIMMER

21a. CRE – TRES PASSOS

00012 VANESSA FRIEDRICH DE CASTRO SCHNEIDER

00013 DEISI CARINE NEITZKE

23a. CRE – VACARIA

00007 MARLENE PAZ CARNEIRO

00008 LETICIA DE LEMOS PERIN

24a. CRE – CACHOEIRA DO SUL

00005 CEDINEI SOUZA DE FREITAS

00006 AMILSON MACHADO DA SILVA

00007 EMANUELI UNFER

00008 DAIANE FERREIRA DE MORAIS BECK

00009 VANDERLEIA APARECIDA DOS SANTOS

00010 DIANE SPAT BRONDANI

25a. CRE – SOLEDADE

00008 LUCIMARA MUNIZ GARCIA

00009 PAOLA REGINA DE MENEZES DAMO

00010 JUCELISE ZAHN TELEKEN

00011 SABRINA ANGHEBEN PARIZOTTO CECCON

27a. CRE – CANOAS

00012 ERIK FERREIRA NUNES

00013 CARLA LUCIANE LOUGUE KIEFFER

00014 FRANCIELI APARECIDA DE MELLO FLORES

00015 JANETE DE FREITAS DOS SANTOS

00016 ELISABETHA TEREZINHA KRUG

28a. CRE – GRAVATAI

00041 MARELI MARINI DA LUZ ZANDONA

00042 JAIR SILVEIRA DA SILVA

00043 DANIEL ADONAY SOUZA DA CUNHA

32a. CRE – SAO LUIZ GONZAGA

00004 JHONATAN SANTOS DE MATOS

00005 TANIRA ESCOBAR PEREIRA

00006 BARBARA MACIEL VIERA

00007 FERNANDA AQUINO DOS SANTOS

00008 SINARA TAUIMER MACKRY

00009 JONATHAN DE MOURA BIRCK DOS SANTOS

00010 ELIZANDRA BRAUNER NINAUS

00012 NEDIA DA SILVA GIHL Negro/Pardo

35a. CRE – SÃO BORJA

00003 MAICON DORNELES NOVAIS

00004 MAURO DOS SANTOS GARCIA

00005 ALBA LOPES ERBICE

00006 LAUREANE DA ROCHA ESCOTO

00007 VANESSA MACHADO GUERRA PEREIRA

00008 PATRICIA DE MIRANDA WOJAHN

00010 VILMAR ELISANDRO CARMO DOS ANJOS Negro/Pardo

36a. CRE – IJUI

00004 THIAGO BRUM SILVA

00005 LISIANE OLIVEIRA VERCELHESE

00006 ROBESPIERRE FERRAZZA

00007 ROSANE TERESINHA DIANA

00008 GIULIA JOANESSA WOMMAR PASE

00009 EUNICE DE MOURA BOFF

00010 LUCIANA MARIA PORTOLANN FRANCO

00011 LIDIANE MARIA GUERIN

39a. CRE – CARAZINHO

00014 FABIANA DE JESUS DE OLIVEIRA

00015 TEREZINHA APARECIDA MARCON

*Cotista : conforme itens 4.1 e 4.2 do Edital nº 01/2014.

O GOVERNADOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, no uso de suas atribuições, tendo em vista o que consta no processo administrativo nº 19/1900-0020351-9 e de acordo com o artigo 16, inciso I, da Lei Complementar nº 10.098, de 3 de fevereiro de 1994, combinado com o artigo 41 da Constituição Federal, com a redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 4 de junho de 1998, nomeia os candidatos abaixo relacionados para exercerem, em estágio probatório, o cargo de provimento efetivo de Agente Educacional II – Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais – LIBRAS, Nível 2, Classe A, no regime normal de 40 horas semanais de trabalho, em virtude de aprovação no Concurso Público Regional – CP 01/14 – Servidor de Escola, conforme classificação homologada pelo Edital nº 05/2015 do Concurso Público de Servidores de Escola, publicada no Diário Oficial do Estado em 30 de junho de 2015, nas Coordenadorias Regionais de Educação – CREs, a seguir indicadas, como segue:

SECRETARIA DA EDUCACAO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

Departamento de Recursos Humanos

CANDIDATOS NOMEADOS NO CONCURSO

Class Nome

1a. CRE – PORTO ALEGRE

00001 CLAUDIA BALDASSO

2a. CRE – SAO LEOPOLDO

00001 CARINA VALLEJOS DE MOURA

5a. CRE – PELOTAS

00004 ANELISE DA SILVA NUNES

8a. CRE – SANTA MARIA

00001 JULIANE MARTINS MOREIRA

10a. CRE – URUGUAIANA

00001 RONEI PINTO DA SILVA

00002 EDGAR PINHEIRO RODRIGUES

00003 MARIANA RODRIGUES DOS SANTOS Negro/Pardo

11a. CRE – OSORIO

00001 ELISAMA RODE BOEIRA SUZANA Negro/Pardo

12a. CRE – GUAIBA

00001 DENISE GISELE JASS SILVA

00002 GABRIELA VIEIRA LANGHAMMER

14a. CRE – SANTO ANGELO

00002 JULIA JOST BERAS

15a. CRE – ERECHIM

00001 NAIARA GREICE SOARES

27a. CRE – CANOAS

00001 SHANNA SCHWARZ KRENING

00002 ISABEL VARRIALE DAMIAN

00003 CRISTIANE DE SOUZA

28a. CRE – GRAVATAI

00001 SABRINA LOURENCO DE SOUZA

00002 PATRICIA LUCIANA FERREIRA RAMAO Negro/Pardo

00003 CLEUZA KLEIN SILVINO

36a. CRE – IJUI

00001 ANA PAULA CARGNELUTTI BONIATTI

00002 MARCIA HELENA PERSSON PEIXE

*Cotista : conforme itens 4.1 e 4.2 do Edital nº 01/2014.

O GOVERNADOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, no uso de suas atribuições, tendo em vista o que consta no processo administrativo nº 19/1900-0020351-9 e de acordo com o artigo 16, inciso I, da Lei Complementar nº 10.098, de 3 de fevereiro de 1994, combinado com o artigo 41 da Constituição Federal, com a redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 4 de junho de 1998, nomeia os candidatos abaixo relacionados para exercerem, em estágio probatório, o cargo de provimento efetivo de Agente Educacional I – Técnico em Nutrição, Nível 2, Classe A, no regime normal de 40 horas semanais de trabalho, em virtude de aprovação no Concurso Público Regional – CP 01/14, conforme classificação homologada pelo Edital nº 05/2015 do Concurso Público de Servidores de Escola, publicada no Diário Oficial do Estado em 30 de junho de 2015, nas Coordenadorias Regionais de Educação – CREs, a seguir indicadas, como segue:

SECRETARIA DA EDUCACAO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

Departamento de Recursos Humanos

CANDIDATOS NOMEADOS NO CONCURSO

Class Nome

1a. CRE – PORTO ALEGRE

00014 SONIA REGINA DE AVILA MACIEL

00015 BEATRIZ REGINA PADILHA DE OLIVEIRA Negro/Pardo

00016 NILZA DE FATINA HENN

2a. CRE – SAO LEOPOLDO

00003 DEBORA CRISTINA DOS SANTOS TRINDADE Negro/Pardo

7a. CRE – PASSO FUNDO

00002 ROSEMARI DUARA BERBIGIER

00003 PATRICIA ANDRESSA ROCHA DA SILVA

00004 MAINARA HOFFMANN BATISTA

8a. CRE – SANTA MARIA

00002 JULIANE PINHEIRO BASTIANELLO

00003 IVETE CLARICE KOKKONEN DOS SANTOS

00004 CARMEM LUCIA WEGNER DA SILVA

10a. CRE – URUGUAIANA

00002 VERA LIA QUEVEDO SALES Negro/Pardo

00003 MAURIELI ESCOBAR DA SILVA

00004 ERONI DIAS DE ALMEIDA DE OLIVEIRA

11a. CRE – OSORIO

00002 LISANDRA ROBERTA DOS SANTOS MONTEIRO

00003 GABRIELA SUELI LAUX

13a. CRE – BAGÉ

00004 MARIO GERALDO CORREA SOARES Negro/Pardo

00005 TAGIANE MACHADO NUNES

14a. CRE – SANTO ANGELO

00002 GENARA DOS SANTOS

20a. CRE – PALMEIRA DAS MISSÕES

00004 ANA LUCIA DOS SANTOS TEIXEIRA FEIJO

00005 ANA PAULA RAMOS NOGUEIRA

28a. CRE – GRAVATAI

00002 SABRINA FALCAO

00003 ROSILENE MARIA DE BAIRROS GROSS MILESKI

00004 LENISE DA SILVA DA CUNHA

36a. CRE – IJUI

00002 ANA PAULA ATKINSON PRESTES

00003 GIULIANA TRAMONTINI

*Cotista : conforme itens 4.1 e 4.2 do Edital nº 01/2014.

O GOVERNADOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, no uso de suas atribuições, tendo em vista o que consta no processo administrativo nº 19/1900-0020351-9 e de acordo com o artigo 16, inciso I, da Lei Complementar nº 10.098, de 3 de fevereiro de 1994, combinado com o artigo 41 da Constituição Federal, com a redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 4 de junho de 1998, nomeia os candidatos abaixo relacionados para exercerem, em estágio probatório, o cargo de provimento efetivo de Agente Educacional II – Técnico em Informática, Nível 2, Classe A, no regime normal de 40 horas semanais de trabalho, em virtude de aprovação no Concurso Público Regional – CP 01/14 – Servidor de Escola, conforme classificação homologada pelo Edital nº 05/2015 do Concurso Público de Servidores de Escola, publicada no Diário Oficial do Estado em 30 de junho de 2015, nas Coordenadorias Regionais de Educação – CREs, a seguir indicadas, como segue:

SECRETARIA DA EDUCACAO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

Departamento de Recursos Humanos

CANDIDATOS NOMEADOS NO CONCURSO

Class Nome

1a. CRE – PORTO ALEGRE

00001 JESUS FERNANDO PEDROSO COMELLI Negro/Pardo

00002 DIMITRIUS FRAGA Negro/Pardo

00003 PATRICIA NUNES ZOTTIS

00004 PAULO AFONSO MACHADO DA ROSA

00005 CARLOS EDUARDO GONCALVES PEIXOTO Negro/Pardo

00006 CAIO ALEXANDRE PICCARELLI

2a. CRE – SAO LEOPOLDO

00001 ANDERSON SILVEIRA DOS SANTOS

00002 JOAO VICTOR MARTINS DOS SANTOS DE OLIVEIRA

00003 MARLON PATRICK GUGLIELMI

3a. CRE – ESTRELA

00001 PAULO HENRIQUE MACHRY

00002 ADRIANO SCHENA

00003 ALEXANDRE JOSE KAUFMANN

4a. CRE – CAXIAS DO SUL

00001 GABRIEL TAVARES

00002 ALEX PEREIRA BARBOSA

00003 ALEXANDRE COLUSSI

5a. CRE – PELOTAS

00001 WILLIAM GUEDES CEZAR DE OLIVEIRA

00002 MARCELO WELLINGTON TANCINI VIEIRA

00012 VITOR XAVIER DOS SANTOS LINHARES Negro/Pardo

6a. CRE – SANTA CRUZ DO SUL

00001 RICHARD DEVITTE

00002 FABIO GARCIA

00003 ANTONIO HERRICK FIGUEIREDO FIGUEIREDO

7a. CRE – PASSO FUNDO

00001 ADLER JONAS GROSS

00002 ANTONIO FLAVIO GOMES

00003 MICHEL CHAGAS DA COSTA

8a. CRE – SANTA MARIA

00001 MATEUS BATAGLIN BERGUEMAIER

00002 JULIANA MACIEL VARGAS Negro/Pardo

00003 FABIO DA SILVA IUNG Negro/Pardo

9a. CRE – CRUZ ALTA

00001 EMERSON CARVALHO RODRIGUES Negro/Pardo

00002 MARCIO LEANDRO DA ROSA SILVEIRA

10a. CRE -URUGUAIANA

00001 DIEGO VENEROSO PEREIRA

00002 FABIANO TAVARES FRACARI

11a. CRE – OSORIO

00001 FABIO ASSIS DARSKI

00002 AUGUSTO WEIAND

00003 RODRIGO DE SOUZA CUNHA

12a. CRE – GUAIBA

00001 ANTONIO BERNARDO MENEZES DA ROSA

00002 LANA OLIVEIRA DE AZEVEDO

00005 CARLOS ALBERTO DE SOUZA LIMA JUNIOR Negro/Pardo

13a. CRE – BAGÉ

00001 WASHINGTON LUIZ MAMEDE FAGUNDES JUNIOR

00002 LUTIANE SILVEIRA MARTIN

00006 BRUNA MARTINS DA ROSA Negro/Pardo

14a. CRE – SANTO ANGELO

00001 VINICIUS VASSOLER NUNES

00002 ADAIR JOSE LIMANA

15a. CRE – ERECHIM

00001 MAURO ANTONIO DI BERNARDI

00002 CARLOS ALBERTO ZANCHETT

17a. CRE – SANTA ROSA

00001 CRISTIANE CARLINE LUFT

00002 FELIPE BOZ SANTOS

18a. CRE – RIO GRANDE

00001 PABLO CESAR OLIVERA PEREYRA

00002 TIAGO NOGUEIRA LEDERHANS

19a. CRE – SANTANA DO LIVRAMENTO

00001 JACSON LUIS KROTZ

00005 CLAUDIO RAFAEL DORNELES Negro/Pardo

20a. CRE – PALMEIRA DAS MISSÕES

00001 MARCIO DE OLIVEIRA KURZ

00002 MAURICIO BONES FIGUEIRO

00003 EZEQUIEL GEHRKE PESSOTTO

21a. CRE – TRES PASSOS

00001 MATEUS DE ALMEIDA

00002 MARCELO SCHMIDT Deficiente

23a. CRE – VACARIA

00001 VINICIUS DIAS MARTINS

00002 CRISTYAN FELIPE SOBIECZIAK

24a. CRE – CACHOEIRA DO SUL

00001 RIVELINO DA SILVA HOCK

00002 MARCOS RIZZATTI CELEPRIN

25a. CRE – SOLEDADE

00001 JOAO LUCAS GOERGEN

00002 VINICIUS MAROLLI

27a. CRE – CANOAS

00001 EDUARDO GARCIA FORNECK

00002 LUIS FERNANDO MARIANO BASTOS Negro/Pardo

28a. CRE – GRAVATAI

00001 ALINE PAULA DAVILA MAYRER

00002 FABIO BIZARRO JACOBSEN

32a. CRE – SAO LUIZ GONZAGA

00001 JEAN JACQUES

00002 PAULO CESAR BRAGA PRESTES

36a. CRE – IJUI

00001 MATEUS HENRIQUE DAL FORNO

00002 EGONE FRANCISCONI REIMANN

39a. CRE – CARAZINHO

00001 LEONARDO SOARES MULLER

*Cotista : conforme itens 4.1 e 4.2 do Edital nº 01/2014.

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Na tarde desta sexta-feira(28), a Direção Central do CPERS reuniu-se com a secretária-adjunta da Secretaria Estadual de Educação, Ivana Flores. A reunião ocorreu na Seduc.

Durante o encontro foram tratados os seguintes assuntos: calendário escolar, situação dos educadores contratados demitidos em licença saúde, nomeações e a não penalização dos educadores que aderem às paralisações e greves.

Penalizações por adesão às paralisações e dias de greve geral:

A presidente do CPERS, Helenir Aguiar Schürer cobrou da secretária-adjunta que os educadores(as) que aderiram à greve geral ou paralisações não sejam penalizados. “Exigimos que o governo trate da mesma forma os contratados e nomeados e não penalize nenhum. Como sempre fazemos, dias de paralisação e greve, serão recuperados”, destacou.

A secretária-adjunta, Ivana garantiu que não há nenhuma orientação da Secretaria Estadual da Educação para penalizar os educadores(as) que aderiram à paralisação ou dias de greve. “Nós não encaminhamos para as CREs nenhuma orientação”, afirmou.

O CPERS orienta que nos  dias 15/05 e 14/06 (dias de greve), devem ser colocadas no cartão ponto GRE, nos demais dias os educadores devem colocar PAS (participação em atividade sindical). Qualquer caso de penalização desses dias devem ser informados ao seu núcleo ou pelo e-mai secgeral@cpers.org.br.

Contratados demitidos em licença saúde:

A secretária-adjunta reafirmou que todos os casos levados pelo CPERS estão sendo verificado um a um. E já trouxe a reversão de um dos casos.

Nomeações dos educadores(as):

Dia 30 de junho é o último dia para nomeações dos agentes educacionais aprovados no concurso de 2014. A presidente do CPERS, cobrou as nomeações. “Nós vamos conseguir as nomeações judicialmente, então por que não nomear antes”, destacou.

“Todos os tramites da nossa parte foram realizados. As nomeações já estão na Casa Civil. Estamos na eminência de ter as nomeações a qualquer momento”, sinalizou Ivana.

Calendários homologados:

Os pedidos de calendários pelo Sindicato foram homologados. “Todos os pedidos de calendários foram solucionados”, afirmou Ivana.

No final do encontro Helenir falou sobre a mesa de negociação, que o governo desmarcou no dia 27 de maio, logo após foram mandados diversos ofícios e nenhum teve resposta. “Se o governo não responder nosso último ofício até dia 03 de julho, vamos entender que o governo está rompendo o diálogo conosco”; concluiu Helenir.

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Desde o dia 27 de maio, data em que seria aberta a mesa de negociação com o governo, Eduardo Leite vem escondendo-se dos educadores(as). Já foram diversos ofícios cobrando uma nova data para reunião, todos sem resposta.

No último dia 18, o CPERS encaminhou uma nova solicitação para a retomada da reunião de negociação com o objetivo de que o governo apresente sua resposta à pauta de reivindicações da categoria.

Neste ofício consta que até dia 03 de julho (quarta-feira), a reunião deve ser marcada. Veja o ofício 

Por isso, a partir de hoje começaremos a nossa contagem regressiva para que Eduardo Leite responda as nossas reivindicações.

 O que exigimos:

– Reposição emergencial de 28,78%;

– Pagamento em dia;

– Realização de concursos públicos para professores(as) e funcionários(as) de escola.

#negociaeduardoleite

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No último dia da 9ª Conferência Nacional de Educação Paulo Freire, da CNTE, em Curitiba, representantes da direção estadual do CPERS participaram de atividade em alusão aos 50 anos de Stonewall, episódio que marca o Dia do Orgulho LGBT.

O momento foi de homenagem e reflexão sobre este dia 28 de junho e a necessidade das entidades filiadas a CNTE criarem coletivos e departamentos para tratar da questão da Diversidade, principalmente em vista do esvaziamento do Conselho Nacional de Combate à Discriminação/LGBT, feito pelo presidente Jair Bolsonaro.

Durante a conferência, os(as) mais de 500 delegados(as) da CNTE, comemoraram 50 anos de luta, resistências e revolução. Vários estados, onde a CNTE tem base com essa pauta, homenagearam e lembraram pessoas transexuais que fortalecem a luta.

Na ocasião, a 1ª Vice-presidente do CPERS e coordenadora do Departamento de Gênero e Diversidade do Sindicato, Solange Carvalho, apresentou o departamento e suas ações e falou sobre a importância da data.

“Em tempos de tanto ódio, precisamos de ações concretas contra a LGBTfobia. É preciso criar condições dentro das escolas para que professores e alunos possam aprender e ensinar o convívio com as diferenças que naturalmente existem entre todos(as)”, afirmou Solange.

O Departamento de Gênero e Diversidade do CPERS se propõe a coordenar e desenvolver atividades pertinentes às relações de gênero, junto aos trabalhadores em educação, bem como subsidiar o conjunto da categoria e dos núcleos com a formulação de políticas que visem o incentivo à organização e participação dos(as) educadores(as) na luta sindical contra o machismo, o racismo e a LGBTfobia. Leia na íntegra o artigo publicado pelo departamento sobre o Dia do Orgulho LGBT comemorado neste dia 28 de junho.

Ainda durante o último dia da 9ª Conferência Nacional de Educação Paulo Freire, foram realizadas atividades dedicadas aos Grupos de Trabalhos Temáticos do Plano Nacional de Educação (PNE) e a tarde será exibido um painel com o resultado dos trabalhos em grupo.

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Nesta quinta-feira (27), o governo Eduardo Leite confirmou o 43º mês de salários atrasados e/ou parcelados para os(as) servidores(as) do Estado. Neste mês, o pagamento começa somente no dia 10 de julho com valor líquido de até R$ 1.100,00.

Confira o calendário:

10 de julho: salários até R$ 1.100,00

11 de julho: salários até 2.000,00

12 de julho: salários até R$ 3.500,00

15 de julho: salários até R$ 4.000,00

23 de junho: demais valores

Já os salários acima de R$ 4 mil líquidos serão pagos de forma “parcelada”. Até o dia 23 de julho, serão quitados os salários de quem recebe até R$ 4,5 mil líquidos.

 

No dia 1º de julho educadores cruzarão os braço

Conforme deliberação da Assembleia Geral do CPERS, a próxima segunda-feira, 1º de julho é dia de paralisação. As escolas devem parar no primeiro dia útil de cada mês em que os salários não forem integralizados.

Neste dia, os professores(as) e funcionários(as) de escola devem cruzar os braços para exigir respeito e salário em dia.

A pauta de reivindicação, definida na Assembleia Geral, exige reposição emergencial de 28,78%, pagamento em dia e realização de concursos públicos para professores(as) e funcionários(as) de escola.

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