A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), elaborou um documento no qual apresenta diretrizes para a educação escolar durante e após o período da pandemia da Covid-19, com foco nos seguintes temas:
-Retomada das aulas presenciais somente em situação de plena segurança sanitária;
-Critérios para aplicação ou não de avaliação das atividades remotas durante a pandemia;
-Recomposição do calendário letivo presencial com possibilidade ou não de cômputo das atividades remotas;
-Organização do trabalho dos profissionais da educação, observados os critérios de segurança sanitária e de novas rotinas escolares;
-Novas estruturas físicas e pedagógicas para garantir qualidade e equidade no atendimento escolar, sobretudo nas redes públicas.
Confira a íntegra do documento aqui
O documento destaca que o mais importante, nesse momento, é a defesa da vida e a unidade contra as desigualdades na educação.
O texto também faz duras críticas à falta de ações do governo federal, destacando que o presidente se esforça para desacreditar as orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e especialistas da área e, no campo da educação, em deteriorar a oferta pública a fim de substituí-la por alternativas privadas.
Mesmo antes da pandemia, continua o documento, o MEC se preocupou apenas em atacar estudantes, profissionais da educação e as próprias instituições de ensino, negando-lhes financiamento digno, gestão democrática, acesso a novas vagas de graduação e pesquisa e valorização das carreiras de servidores, indo, diametralmente, em caminhos opostos de preceitos constitucionais e do Plano Nacional de Educação.
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