O penúltimo dia da Caravana do CPERS, nesta quarta-feira (8), foi marcado pela articulação da luta em defesa da escola pública e das(os) trabalhadoras(es) da educação. Nos núcleos de Alegrete (19º), Santiago (29º) e Ijuí (31º), direções estaduais e regionais percorreram escolas, impulsionando a mobilização e fortalecendo a unidade da categoria.
Na última semana da Caravana, permanece o que vem sendo constatado desde o início: é fundamental analisar a atual conjuntura da educação pública no Rio Grande do Sul para construir as bases que permitirão transformá-la por meio da luta.
No Núcleo de Alegrete (19º), participaram da Caravana a presidenta do Sindicato, Rosane Zan, a secretária-geral, Suzana Lauermann, e as(os) diretoras(es) Sandra Santos e Guilherme Bourscheid. Já em Santiago (29º), estiveram presentes as(os) diretoras(es) Sandra Regio, Joara Dutra, Sandra Silveira, Leandro Wesz Parise e Celso Dalberto. Em Ijuí (31º), a direção estadual do CPERS foi representada pelas(os) diretoras(es) Andrea da Rosa, Leonardo Preto, Elbe Belardinelli e Amauri da Rosa. Todos os roteiros foram acompanhados por representantes regionais.
Demandas crescentes e suporte insuficiente
Pelas escolas gaúchas, o cenário é de sobrecarga de funções. Ao longo das visitas, educadoras(es) relatam tarefas excessivas, acúmulo de responsabilidades e falta de estrutura adequada. Essa realidade se agrava ainda mais diante dos desafios da inclusão escolar, sem o devido suporte por parte do Estado.
Nesse contexto, a presidenta do CPERS, Rosane Zan, que esteve em Alegrete (19º Núcleo), destaca uma das principais demandas que emergem da Caravana: “Nessas semanas podemos constatar que é de suma importância a capacitação de professores, monitores e gestores para o manejo, acolhimento e ensino de alunos atípicos. Inclusão não é apenas matricular o aluno, mas sim garantir a sua permanência com qualidade, apoio e suporte pedagógico para desenvolver suas potencialidades. Foram muitas as falas de nossos educadores sobre esta questão.”
Para isso, é fundamental fortalecer a mobilização e a resistência frente aos constantes ataques feitos à educação, garantindo a organização da categoria com a unidade necessária para enfrentar o projeto atual político, que desconsidera a valorização profissional e a qualidade do ensino.
O diretor do Sindicato, Leonardo Preto, destaca que essa realidade já se expressa de forma concreta nas escolas. Para ele, “as principais pautas da categoria nas escolas de Ijuí foram a sobrecarga de trabalho, problema que se manifesta em outras regiões do estado. Nesse sentido, também temos um desafio enquanto Sindicato de estarmos cada vez mais presentes nas escolas, para absorver as demandas da categoria.”
Educação não é mercadoria!
O projeto de Parcerias Público-Privadas (PPPs) nas escolas, impulsionado pelo governo Eduardo Leite (PSD), representa mais um passo no desmonte da educação pública. Sob o discurso de modernização e eficiência, o que se propõe é a transferência da gestão de serviços e estruturas escolares para a iniciativa privada, abrindo espaço para a lógica do lucro em um direito que deveria ser garantido pelo Estado. Esse modelo traz riscos concretos: precarização das condições de trabalho, perda de controle público sobre a gestão escolar, redução da transparência e comprometimento da qualidade do ensino.
É nesse cenário que a terceirização avança dentro das escolas, atingindo diretamente funcionárias(os) e aprofundando a lógica de precarização. Durante o roteiro em Santiago (19º Núcleo), essa preocupação também foi destacada pela diretora do CPERS, Sandra Silveira: “O processo de terceirização que está em curso nas escolas do Rio Grande do Sul traz muitas preocupações, especialmente em relação à precarização dos contratos de trabalho, bem como à falta de fiscalização dos processos”.
A Caravana reafirma o papel do CPERS de estar presente no chão das escolas, ouvindo, dialogando e organizando a categoria a partir da realidade vivida por professoras(es) e funcionárias(os), da ativa e aposentadas(os), de todo o Estado. Em um contexto de ataques e tentativas de desmonte da educação pública, fortalecer o contato com a base é fundamental para transformar indignação em mobilização e construir coletivamente a luta por valorização profissional, melhores condições de trabalho e uma escola pública de qualidade. Afinal, exigir nossos direitos é ensinar democracia!
Nesta quinta-feira (9), último dia da jornada pelo Rio Grande do Sul, o CPERS desembarcará nos núcleos de Cruz Alta (11°), Santa Maria (2°) e Santana do Livramento (23°).
> Escolas visitadas nesta quarta-feira (8):
>> Escolas visitadas em Alegrete (19º Núcleo):
> Alegrete:
EEEM Emílio Zuñeda
EEEM Demétrio Ribeiro
EEEB Dr. Lauro Dornelles
EEEF José Bonifácio
EEEM Tancredo de Almeida Neves
EEEF Salgado Filho
EEEF Freitas Valle
EEEF Eduardo Vargas
IEE Oswaldo Aranha
EEEF Ecilda Alves Paim
>>Escolas visitadas em Santiago (29º Núcleo):
> Santiago:
IEE Professor Isaias
EEEM Thomas Fortes
CE Monsenhor Assis
EEEM Apolinário Porto Alegre
EEEF Lucas Araújo de Oliveira
EEEF Alceu Carvalho
> Jaguari:
IEE Professora Guilhermina Javorski
>>Escolas visitadas em Ijuí (31º Núcleo):
> Ijuí:
EEEM Ruy Barbosa
EEEF Ijuí
ETE 25 de Julho
EEEM Emil Glitz
EEEF Boa Vista
CE Modelo
EEEM Antônio Padilha
EEEF Centenário
EEEF Rui Barbosa
EEEM Otávio Caruso Brochado da Rocha
IEE Guilherme Clemente Köehler
EEEF Alice Couto
EEEF Osvaldo Aranha
EEEF Chico Mendes
EEEF Carlos Zimpel
EEEM São Geraldo
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