O 24º Núcleo do CPERS – Pelotas realizou nesta quinta-feira (12), em sua sede, a Mostra Pedagógica. Todos os cinco projetos inscritos foram selecionados para a etapa estadual, que ocorre em novembro, na capital.
Os trabalhos apresentados abordaram os seguintes temas: comunicação x educação, educação ambiental/interdisciplinar, educação financeira, leis da mecânica e sensorialidade poética.
Para avaliar os projetos a Banca Examinadora foi composta pela Mestra em Ciência da Computação, professora do IFRS, coordenadora do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Cibele da Rosa Christi Sinoti; pelo representante da Secretaria Estadual de Educação – Seduc e da Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, graduado em Letras Português-Francês/UFPel e Pós-graduado em Leitura e Produção Textual, professor Marcos Ronei Peverada Fernandes e pelo Doutor em História pela Unisinos, professor do Departamento de Historia na UFPEL, Mauro Dillmann Tavares.
O diretor do 24º Núcleo, Mauro Rogério Amaral, destacou que a Mostra Pedagógica é um importante projeto para reforçar a luta em defesa da escola pública. “Os projetos apresentados demonstraram que apesar de todos os ataques à escola pública e aos (as) trabalhadores e trabalhadoras, temos inúmeros (as) educadores (as) que estão fazendo a diferença com muita qualidade através do seu fazer pedagógico. Viva a resistência e a defesa da escola pública”, frisou.
Confira abaixo os projetos selecionados para a etapa estadual da Mostra:
Ensino Médio e EJA
Projeto:
Jornal na escola: educando para a cidadania
Tema: Comunicação x Educação
Aluna: Aline Vohlbrecht
Ensino Fundamental – Séries iniciais e finais
Projeto:
Mãos na Terra
Tema: Educação ambiental/interdisciplinar
Aluna: Flávia Antônia dos Santos Borges
Ensino Fundametal –Séries Finais
Projeto:
De grão em grão a galinha enche o papo
Tema: Educação financeira
Aluno: Ivan Nunes Gonçalves
Ensino Médio
Projeto: Mecânica no parque de diversão
Tema: Leis da mecânica
Aluna: Margarete Becker Borges
Ensino Médio – Educação Profissional
Projeto: Poesias Sensoriais
Tema: Sensorialidade poética
Aluna: Marivone Porto Rodrigues
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