O CPERS participa do VIII Encontro Regional do Movimento Pedagógico Latino-Americano (MPL) Stella Maldonado, realizado entre os dias 5 e 7 de novembro, em Bogotá, na Colômbia. Organizado pela Internacional da Educação para a América Latina (IEAL), o evento reúne cerca de 500 representantes de entidades sindicais da educação de diferentes países para debater os rumos da educação pública e construir estratégias conjuntas de atuação em defesa de uma pedagogia de qualidade, acessível a todas e todos, que respeite os territórios e a soberania latino-americana.
A edição deste ano homenageia Stella Maldonado, pedagoga, dirigente sindical e ex-secretária-geral da Confederação de Trabalhadores da Educação da República Argentina (CTERA), falecida em 2014. Sua trajetória de luta em defesa da educação pública e dos direitos da classe trabalhadora inspira a construção coletiva de alternativas para os desafios enfrentados pela educação na América Latina.
Entre os debates realizados, o painel “A defesa da educação pública 15 anos depois do lançamento do MPL” discutiu a trajetória do movimento, suas contribuições e os desafios que se apresentam às organizações sindicais. Também estiveram em pauta a soberania científica, tecnológica e cultural da América Latina, a educação indígena e afro-brasileira e os impactos da Inteligência Artificial (IA) no desenvolvimento de crianças e adolescentes.
Nesse contexto, a palestra “Ação sindical e pedagógica frente à Inteligência Artificial” abordou os desafios impostos pela presença cada vez maior dessas tecnologias nas escolas, nos celulares, nos mecanismos de busca e nas redes sociais utilizados por crianças e adolescentes. Mais do que compreender essa transformação, é necessário discutir como garantir que o uso da IA não comprometa a autonomia, o pensamento crítico e a capacidade criativa dos estudantes.
A presidenta do CPERS, Rosane Zan, destacou a importância dos debates e da troca de experiências entre os países participantes: “Importantes debates estão acontecendo, nesse encontro que reúne diversos países para pensar a educação da América Latina. Debatemos pautas importantes como o uso da Inteligência Artificial na educação básica, educação indígena e afro-brasileira. A educação que queremos construir para os filhos e filhas da classe trabalhadora é heterogênea, porque pensa na diversidade e inclusão.”
Além da presidenta, representam o CPERS as(os) diretoras(es) Celso Dalberto, Daniela Peretti, Elbe Belardinelli, Guilherme Bourscheid, Leonardo Preto, Luiz Henrique Becker e Sandra Santos, a professora e diretora do 6º Núcleo do Sindicato, Joice de Oliveira, e a professora Marlei Kaingang.
A participação no encontro reafirma a importância da articulação internacional entre as organizações sindicais da educação. Diante de desafios que atravessam as fronteiras nacionais, o diálogo e a construção de estratégias coletivas fortalecem a luta por uma educação pública, democrática, inclusiva e comprometida com a soberania dos povos latino-americanos.
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